XV Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży
Po raz kolejny szkoła nasza ubiega się o mandat posła Sejmu Dzieci i Młodzieży poprzez udział w ogólnopolskim konkursie "Młodzi wobec wydarzeń 1989 roku".
Historia konkursu w szkole
Sejm Dzieci i Młodzieży to od 1994 roku nieformalny polski parlament,w którym zasiada młodzież gimnazjalna i szkół średnich. Kadencja posłów trwa jeden rok a jedyna sesja w roku odbywa się 1czerwca w Dzień Dziecka. Sejm Dzieci i Młodzieży składa się , tak jak Sejm RP z 460 posłów. Każde z 16 województw otrzymuje proporcjonalną liczbę mandatów. Organizatorem Sejmu Dzieci i Młodzieży jest MEN przy współpracy Kuratorów Oświaty. Nasza szkoła uczestniczy w konkursie a zatem w obradach sejmu od 2002 roku. Aby zostać młodzieżowym posłem należy wygrać konkurs literacki , oceniony przez Wojewódzką Komisję Konkursową.
Uczniowie Publicznego Gimnazjum im. Kawalerii Polskiej zaszczytny laur młodzieżowego posła otrzymali już trzykrotnie:
- 2002 rok Lena Zajko
- 2003 rok Natalia Baranik
- 2005 rok Natalia Oksana Dumkiewicz
| Sesja Sejmu, data | Imię i nazwisko | Temat przewodni | Temat pracy |
| VIII, 01.06.2002r. | Lena Zajko | Europa - dialog kultur | Moja droga do zjednoczonej Europy. |
| IX, 01.06.2003r. | Natalia Baranik | Moja Ojczyzna państwem demokratycznym. | Uczeń, rodzic, nauczyciel w demokratycznej szkole. |
| XI, 01.06.2005r. | Natalia Oksana Dumkiewicz | Demokracja – warunki jej umacniania. | Poszanowanie prawa przez aktywne uczestnictwo w życiu publicznym (wybory , referenda, konsultacje) podstawowymi obowiązkami obywatela demokratycznego państwa. |
W roku 2005 dodatkowym wyróżnieniem dla laureatki konkursu Natalii Dumkiewicz było zakwalifikowanie jej przez komisję warszawską do prac w Komisji Problemowej. Wszystkie uczennice do konkursu przygotowywała pani Dorota Rykaczewska nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie.
W bieżącym roku szkolnym o udział w obradach Sejmu Dzieci i Młodzieży ubiega się 13 naszych uczniów:
- Barbara Kuchnio III F
- Dagmara Stępień III B
- Paula Niebojewska III B
- Jakub Blonkowski III A
- Katarzyna Kaniecka III B
- Emilia Sokołowska III F
- Agata Topolewska III F
- Milena Tarnowska III F
- Agata Piedziewicz III B
- Barbara Dworakowska III B
- Agnieszka Korwek I E
- Kamila Lulińska I E
- Monika Ruszkiewicz I E
Pod kierunkiem pani Doroty Rykaczewskiej i pana Grzegorza Rykaczewskiego nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie uczniowie pisali prace konkursowe na jeden z niżej wymienionych tematów:
- Jak wydarzenia roku 1989 pamiętają nasze rodziny? Co wiem o pokoleniach młodzieży, która przez 70 lat działała na rzecz demokracji i niepodległości? Co my możemy zrobić dla pomyślności Polski, żeby żyło się lepiej i sprawiedliwiej nam i pokoleniom, które przyjdą po nas?
- Co możemy jeszcze zrobić, żeby Polska była silna i bezpieczna? W jaki sposób demokracja wpływa na umocnienie pokoju na świecie? Jak ważne są dla pokoju prawa człowieka i wzajemny szacunek? Co ja mogę zrobić dla pokoju w świecie – czy mogę cokolwiek?
- Co znaczą dziś słowa Jana Pawła II, że nie ma wolności bez solidarności, kiedy myślę o Polsce, a co znaczą kiedy myślę o świecie? Czym się chwalę, a czego się wstydzę, kiedy rozmawiam o Polsce z kolegami z innych krajów – jak mogę to zmienić? Czy są Polacy za granicą, którym powinniśmy pomagać; na czym ta pomoc ma polegać?
opr. Dorota i Grzegorz Rykaczewscy